1.Общие положения
1.1. Настоящие Правила внутреннего распорядка обучающихся (воспитанников)
МА ДОУ «Детский сад № 44" (далее – Правила) разработаны в соответствии с
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273- ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» с изменениями от 02.07.2021г., СП 2.4.3648-20 "Санитарно эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодёжи» , Приказом Министерства просвещения
Российской Федерации от 31 июля 2020г. №376 «Об утверждении порядка
организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного
образования», СанПин 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к
обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания», Уставом и локальными актами дошкольного образовательного
учреждения.
1.2. Настоящие Правила внутреннего распорядка обучающихся (воспитанников)
разработаны с целью обеспечения комфортного и безопасного пребывания детей в
детском саду, а также успешной реализации целей и задач образовательной
деятельности, определённых в Уставе дошкольного образовательного учреждения.
1.3. Данные Правила определяют режим образовательного процесса, внутренний
распорядок обучающихся требования по сбережению и укреплению здоровья
воспитанников обеспечению их безопасности.
1.4. Соблюдение данных правил в дошкольном образовательном учреждении
обеспечивает эффективное
взаимодействие
участников образовательных
отношений, а также комфортное пребывание несовершеннолетних воспитанников
в детском саду.
1.5. Взаимоотношения между ДОУ и родителями (законными представителями)
несовершеннолетних воспитанников возникают с момента зачисления ребёнка в
детский сад и прекращаются с момента отчисления ребёнка, регулируются
договором, включающим в себя взаимные права,обязанности и ответственность
сторон.
1.6. Администрация детского сада обязана ознакомить с данными Правилами
внутреннего распорядка родителей (законных представителей) воспитанников
непосредственно при приёме в детский сад.
1.7. Копии настоящих Правил размещаются на информационных стендах в каждой
возрастной группе ДОУ, а также на официальном сайте детского сада для
ознакомления.
1.8.Настоящие Правила внутреннего распорядка обучающихся (воспитанников)
принимаются педагогическим советом дошкольного образовательного учреждения
и утверждаются заведующим ДОУ.
2
1.9.Настоящие Правила являются локальным нормативным актом дошкольного
образовательного учреждения и обязательными для исполнения всеми участниками
образовательных отношений.
1.10. Администрация, Совет педагогов, Общее собрание трудового коллектива
Учреждения, а также Родительский комитет имеют право вносить предложения по
усовершенствованию и изменению настоящих Правил.
1.11. Настоящее Положение вступает в действие с момента его утверждения и
действует до принятия нового.
2. Режим работы ДОУ
(распорядок пребывания воспитанников)
и
образовательной деятельности.
2.1. Режим работы Учреждения и длительность пребывания в ней обучающихся
определяется Уставом дошкольного образовательного учреждения.
2.2. Учреждение работает с 7.15 до 17.45 часов. Выходные дни – суббота,
воскресенье, праздничные дни.
2.3. Приём детей в Учреждение осуществляется с 7.15 до 8.00 часов. Родители
(законные представители) обязаны забирать воспитанников из детского сада до
17.45 часов.
2.4. Группы функционируют в режиме полного дня (10,5 часов) и 5-дневной
рабочей недели.
2.5. Основу режима дошкольного образовательного учреждения составляет
установленный распорядок сна и бодрствования, приёмов пищи, гигиенических и
оздоровительных процедур, непосредственно образовательной деятельности,
прогулок и самостоятельной деятельности воспитанников. Режим скорректирован с
учётом работы ДОУ, контингента воспитанников и их индивидуальных
особенностей, климата и времени года.
Группы
работают в соответствии с утверждённым общим расписанием непрерывной
образовательной деятельности, планом воспитательно -образовательной работы и
режимом, составленными в соответствии с возрастными и психологическими
особенностями обучающихся и СП 2.4.3648-20. Режим обязателен для соблюдения
всеми участникам образовательных отношений.
2.6. В соответствии
с календарным учебным графиком, утверждённым
заведующим
ежегодно
на
начало
учебного
года,
устанавливается
продолжительность:
учебный
год – с 1 сентября по 31 мая;
летний
оздоровительный период – с 1 июня по 31 августа.
2.7. Дошкольное образовательное учреждение имеет право объединять группы (в
связи с низкой наполняемостью групп, отпуском воспитателей, на период
проведения ремонтных работ в групповых помещениях и другими уважительными
причинами (в т.ч. внеплановые аварийные работы).
2.8. В период карантинов в группе устанавливается карантинный режим на
нормативный срок, определённый управлением Роспотребнадзора по Свердловской
3
области, в ходе которого осуществляются карантинные мероприятия.
Воспитанники, не вступавшие в контакт с больными или контактными
воспитанниками в карантинной группе и (или) здоровые воспитанники – в
карантинную группу не допускаются и поступают (по возможности) в другие
группы до окончания карантина в своей основной группе. Неконтактные и (или)
здоровые воспитанники временно (по возможности) распределяются заведующим в
другие группы до окончания карантина в своей основной группе.
2.9. Содержание дошкольного образования определяется образовательной
программой дошкольного образования (ООП ДО). Требования к структуре, объему,
условиям реализации и результатам освоения образовательной программы
дошкольного образования определяются федеральным государственным
образовательным стандартом дошкольного образования.
2.10. Программа обеспечивает развитие личности детей дошкольного возраста в
различных видах общения и деятельности с учётом их возрастных, индивидуальных
психологических и физиологических особенностей воспитанников.
2.11. Содержание Программы обеспечивает развитие личности, мотивации и
способностей детей в различных видах деятельности и охватывает следующие
структурные единицы, представляющие определённые направления развития и
образования детей:
социально-коммуникативное развитие;
познавательное развитие;
речевое развитие;
художественно-эстетическое развитие;
физическое развитие.
2.12. Образовательная деятельность по образовательным программам дошкольного
образования в дошкольном образовательном учреждении осуществляется в группах
общеразвивающей
направленности,
где
осуществляется
реализация
образовательной программы дошкольного образования.
2.13. В ДОУ могут быть организованы группы:
группы детей раннего возраста без реализации образовательной программы
дошкольного образования, обеспечивающие развитие, присмотр, уход и
оздоровление воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 3 лет;
группы по присмотру и уходу без реализации образовательной программы
дошкольного образования для воспитанников в возрасте от 3 лет до прекращения
образовательных отношений. В группах по присмотру и уходу обеспечивается
комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания
детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня.
2.14. В группы могут включаться как воспитанники одного возраста, так и
воспитанники разных возрастов (разновозрастные группы).
2.15. Количество детей в группах дошкольного образовательного учреждения,
определяется исходя из расчёта площади групповой (игровой) комнаты.
Для групп раннего возраста (до 3 лет) - не менее 2,5 м на 1 ребенка и для групп
4
дошкольного возраста (от 3 до 7 лет) - не менее 2 м на одного ребенка, без учета
мебели и ее расстановки. Площадь спальной для детей до 3 дет должна составлять
не менее 1,8 м на ребенка, для детей от 3 до 7 лет - не менее 2,0 м не ребенка.
Физкультурный зал для детей дошкольного возраста (при проектной мощности
организации менее 250 детей) должен быть не менее 75 м.
2.16. Согласно действующих СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека
факторов среды обитания» начало занятий (организованной образовательной
деятельности) — не ранее 8:00, окончание занятий — не позднее 17:00.
2.17. Продолжительность организованной образовательной деятельности:
для воспитанников от 1,5 до 3-х лет составляет не более 10 минут;
для воспитанников от 3 до 4-х лет — не более 15 минут;
для воспитанников от 4-х до 5-ти лет — не более 20 минут;
для воспитанников от 5 до 6-ти лет — не более 25 минут;
для воспитанников от 6-ти до 7-ми лет — не более 30 минут.
Продолжительность дневной суммарной образовательной нагрузки:
для воспитанников от 1,5 до 3-х лет составляет не более 20 минут;
для воспитанников от 3 до 4-х лет — не более 30 минут;
для воспитанников от 4-х до 5-ти лет — не более 40 минут;
для воспитанников от 5 до 6-ти лет — не более 50 минут или 75 мин
при организации 1 занятия после дневного сна;
для воспитанников от 6-ти до 7-ми лет — не более 90 минут.
Продолжительность перерывов между занятиями во всех возрастных группах
составляет не менее 10 мин. Перерыв во время занятий для гимнастики во всех
возрастных группах — не менее 2 мин.
2.18. Продолжительность использования электронных средств обучения:
интерактивная доска: 5-7 лет на занятии — не более 7 мин, суммарно в день — не
более 20 мин;
интерактивная панель: 5-7 лет на занятии — не более 5 мин, суммарно в день —
не более 10 мин;
персональный компьютер, ноутбук: 6-7 лет на занятии — не более 15 мин,
суммарно в день — не более 20 мин;
планшет: 6-7 лет на занятии — не более 10 мин, суммарно в день — не более 10
мин.
2.19. Занятия с использованием ЭСО в возрастных группах до 5 лет не проводятся.
2.20. При использовании ЭСО во время занятий и перемен проводится гимнастика
для глаз. В середине времени, отведённого на образовательную деятельность,
проводится физкультминутка.
2.21. При организации режима пребывания детей в детском саду недопустимо
использовать занятия в качестве преобладающей формы организации обучения. В
5
течение дня предусматривается сбалансированное чередование специально
организованных занятий, нерегламентированной деятельности, свободного
времени и отдыха детей. Не допускается напряжённость, "поторапливания" детей
во время питания, пробуждения, выполнения ими каких-либо заданий.
2.22. В дни каникул и в летний период непосредственно образовательная
деятельность с детьми не проводится.
2.23. Суммарный объем двигательной активности составляет для всех возрастов не
менее 1 часа в день. Двигательный режим, физические упражнения и закаливающие
мероприятия осуществляются с учётом здоровья, возраста детей и времени года.
Утренняя зарядка детей до 7 лет — не менее 10 минут, старше 7 лет – не менее 15
минут.
2.24. Для детей в возрасте от 1 года до 3-х лет дневной сон в ДОУ организуется
однократно продолжительностью не менее 3-х часов, для детей в возрасте старше
от 4-7 лет — 2,5 часа.
2.25. Прогулка организуется 2 раза в день: в первую половину дня – до обеда и во
вторую половину дня – после дневного сна или перед уходом детей домой.
Продолжительность ежедневных прогулок составляет не менее 3 часов.
Продолжительность прогулки определяется детским садом в зависимости от
климатических условий. При температуре воздуха ниже минус 15°С и скорости
ветра более 7 м/с продолжительность прогулки для детей до 7 лет сокращают.
2.26. Занятия по дополнительному образованию (студии, кружки, секции) не более
2-х раз в неделю. Продолжительность этих занятий не должна превышать 20-25
минут.
2.27. Родители (законные представители) воспитанников должны знать о том, что
своевременный приход детей в детский сад — необходимое условие качественной
и правильной организации образовательной деятельности.
2.28. Воспитатели проводят беседы и консультации для родителей (законных
представителей) о воспитаннике, утром до 8.00 и вечером после 17.00. В другое
время воспитатель находится с детьми, и отвлекать его от образовательной
деятельности категорически запрещается.
2.29. Родители (законные представители) должны забрать ребёнка до 17.45 ч. В
случае неожиданной задержки родитель (законный представитель) должен
связаться с воспитателем группы. Если родители (законные представители) не
предупредили воспитателя и не забрали ребёнка до 18.00 ч., и найти их по средствам
связи не представляется возможным, ДОУ оставляет за собой право сообщить об
этом в МО МВД России «Краснотурьинский».
2.30. Родители (законные представители) должны лично передавать воспитанников
воспитателю группы. Нельзя забирать детей из детского сада, не поставив в
известность воспитателя группы, а также поручать это детям, подросткам в возрасте
до 18 лет, лицам в нетрезвом состоянии, наркотическом опьянении.
2.31. В случае предстоящего длительного отсутствия ребёнка в детском саду по
6
каким-либо обстоятельствам, родителям (законным представителям) необходимо
написать заявление на имя заведующего ДОУ с указанием периода отсутствия
ребёнка и причины.
2.32. Категорически запрещён приход ребёнка дошкольного возраста в детский сад
и его уход без сопровождения родителя (законного представителя).
3. Организация питания и питьевого режима в ДОУ
3.1. Комплексная услуга по обеспечению питанием обучающихся производится на
основании муниципального контракта с ООО «Комбинат общественного питания»
(КОП). ООО «КОП» обеспечивает гарантированное сбалансированное питание
воспитанников с учётом их возраста, физиологических потребностей в основных
пищевых веществах и энергии по утверждённым нормам.
3.2. Организация питания обучающихся возлагается на ООО «КОП» и
осуществляется его штатным персоналом.
3.3. Питание в Учреждении осуществляется в соответствии с утверждённым
примерным 10 -дневным меню, разработанным на основе физиологических
потребностей в пищевых веществах и норм питания дошкольников для каждой
возрастной группы детей.
3.4. Меню в ДОУ составляется в соответствии с СанПиН 2.3/2.4.359020 «Санитарно - эпидемиологические требования к организации общественного
питания населения» утв. постановлением Главного государственного санитарного
врача России от 27 октября 2020 г. №32 и вывешивается на информационных
стендах в раздевальных групп.
3.5. В ДОУ организовано 4-х разовое питание.
3.6. Воспитанники ДОУ получают питание согласно установленному и
утверждённому заведующим детским садом режиму питания:
Завтрак - 8.10-8.50
Второй завтрак - 9.30-10.40
Обед - 11.20 - 12.45
Полдник - 15.20 - 15.55
3.7. Масса порций для детей в зависимости от возраста (в граммах)
Блюдо
Масса порций
от 1 года до 3 лет
7
3-7 лет
Каша, или овощное, или яичное, или творожное,
или мясное блюдо (допускается комбинация
разных блюд завтрака, при этом выход каждого
блюда может быть уменьшен при условии
соблюдения общей массы блюд завтрака)
130 - 150
150 - 200
30 - 40
50 - 60
150 - 180
180 - 200
50 - 60
70 - 80
Гарнир
110 - 120
130 - 150
Третье блюдо (компот, кисель, чай, напиток
кофейный, какао-напиток, напиток из
шиповника, сок)
150 - 180
180 - 200
95
100
Закуска (холодное блюдо) (салат, овощи и т.п.)
Первое блюдо
Второе блюдо (мясное, рыбное, блюдо из мяса
птицы)
Фрукты
3.8. Изготовление продукции производится в соответствии с меню, утверждённым
заведующим детским садом или уполномоченным им лицом, по технологическим
документам, в том числе технологической карте, технологической инструкции,
разработанным и утверждённым руководителем ООО «КОП».
3.9. При составлении меню для детей в возрасте от 1 года до 7 лет учитывается:
среднесуточный набор продуктов для каждой возрастной группы;
объём блюд для каждой возрастной группы;
нормы физиологических потребностей;
нормы потерь при холодной и тепловой обработке продуктов;
выход готовых блюд;
нормы взаимозаменяемости продуктов при приготовлении блюд;
требования СанПиН 2.3/2.4.3590-20 в отношении запрещённых продуктов и блюд,
использование которых может стать причиной возникновения желудочнокишечного заболевания или отравления.
3.10. При наличии детей в дошкольном образовательном учреждении, имеющих
рекомендации по специальному питанию, в меню обязательно включаются блюда
диетического питания.
8
3.11. Для детей, нуждающихся в лечебном и диетическом питании,
организовывается
лечебное и диетическое питание в соответствии с
представленными родителями (законными представителями ребенка) назначениями
лечащего врача.
3.12. Индивидуальное меню должно быть разработано специалистом - диетологом
с учётом заболевания ребёнка и утверждено лечащим врачом.
3.13. Дети, нуждающиеся в лечебном и/или диетическом питании, вправе питаться
по индивидуальному меню или пищей, принесённой из дома. Если родители
выбрали второй вариант, в детском саду необходимо создать особые условия в
специально отведённом помещении или месте.
3.14. Выдача готовой пищи разрешается только после проведения контроля
комиссией по контролю за организацией и качеством питания, бракеражу готовой
продукции в составе не менее 3-х человек. Результаты контроля регистрируются в
журнале бракеража готовой пищевой продукции.
3.15. Работа по организации питания детей в группах осуществляется под
руководством воспитателя и заключается:
в создании безопасных условий при подготовке и во время приёма пищи;
в формировании культурно -гигиенических навыков во время приёма пищи
детьми.
3.16. Пища из пищеблока детского сада подаётся при отсутствии воспитанников в
коридорах и на лестницах. Температура горячей пищи при выдаче не должна
превышать 70°С.
3.17. Промывка столов в групповых помещениях производится горячей водой с
моющим средством до и после каждого приёма пищи. Также проводится мытье
горячей водой с мылом или иным моющим средством стульев, нагрудники из ткани
стираются после использования.
3.18. Перед раздачей пищи детям помощник воспитателя обязан:
промыть столы горячей водой с моющим средством;
тщательно вымыть руки;
надеть специальную одежду для получения и раздачи пищи;
проветрить помещение;
сервировать столы в соответствии с приёмом пищи.
3.19. Во время раздачи пищи категорически запрещается нахождение
воспитанников в обеденной зоне.
3.20. Питьевой режим в дошкольном образовательном учреждении, а также при
проведении массовых мероприятий с участием детей осуществляется с
соблюдением следующих требований:
осуществляется обеспечение питьевой водой, отвечающей обязательным
требованиям.
питьевой режим организован с использованием кипячёной питьевой воды.
9
3.21. Количество посуды, изготовленной из материалов, предназначенных для
контакта с пищевой продукцией для осуществления питьевого режима
соответствует
списочному составу детей
группы, а также отдельных
промаркированных подносов для чистой и использованной посуды.
3.22. Организация питьевого режима с использованием кипячёной питьевой воды
осуществляется с соблюдением следующих требований:
кипятить воду нужно не менее 5 минут;
до раздачи детям кипячёная вода должна быть охлаждена до комнатной
температуры непосредственно в ёмкости, где она кипятилась;
смену воды в ёмкости для её раздачи необходимо проводить не реже, чем через 3
часа. Перед сменой кипячёной воды ёмкость должна полностью освобождаться от
остатков воды, промываться в соответствии с инструкцией по правилам мытья
кухонной посуды, ополаскиваться. Время смены кипячёной воды должно
отмечаться в графике.
3.23. Контроль за качеством питания (разнообразием), витаминизацией блюд,
закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми
качествами пищи, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения,
соблюдением сроков реализации продуктов возлагается на медицинскую сестру,
членов бракеражной комиссии дошкольного образовательного учреждения и
заведующего.
3.24. Контроль организации питания воспитанников ДОУ, соблюдения меню
осуществляет заведующий дошкольным образовательным учреждением.
4. Здоровье воспитанников
4.1. Лица, посещающие ДОУ подлежат термометрии, в отношении лиц с
температурой тела 37,1°С и выше результаты заносятся в журнал, для учёта при
проведении противоэпидемических мероприятий. Лица с признаками
инфекционных заболеваний в ДОУ не допускаются.
4.2. Родители (законные представители) обязаны приводить ребёнка в ДОУ
здоровым и информировать воспитателей о каких-либо изменениях, произошедших
в его состоянии здоровья дома.
4.3. Ежедневный утренний приём детей проводится воспитателями и (или)
медицинским работником, которые должны опрашивать родителей о состоянии
здоровья детей, а также проводить бесконтактную термометрию. Заболевшие дети,
а также дети с подозрением на наличие инфекционного заболевания к посещению
детского сада не допускаются.
4.4. Дети с признаками инфекционных заболеваний (респираторными, кишечными,
повышенной температурой тела) должны быть незамедлительно изолированы с
момента выявления указанных признаков до приезда бригады скорой (неотложной)
медицинской помощи либо прибытия родителей (законных представителей) или
самостоятельной самоизоляции в домашних условиях. При этом дети должны
10
размещаться отдельно от взрослых.
4.5. После перенесённого заболевания дети допускаются к посещению детского сада
при наличии медицинского заключения (медицинской справки). Посещение ДОУ
детьми, перенесшими заболевание, и (или) в случае, если ребёнок был в контакте с
больным COVID -19, допускается при наличии медицинского заключения врача об
отсутствии медицинских противопоказаний для пребывания в детском саду.
4.6. При отсутствии ребенка в дошкольном образовательном учреждении более 5
дней, родители (законные представители) обязаны написать заявление на имя
заведующего детского сада с указанием срока отсутствия и причины отсутствия.
Допуск в учреждение после отсутствия (отпуск и др.) осуществляется только
после осмотра воспитанника медицинским работником учреждения.
4.7. При эпидемическом распространении гриппа и ОРВИ и
введении
ограничительных мероприятий по гриппу,
дошкольное образовательное
учреждение оставляет за собой право по временному отказу в приёме детей в
детский сад детей, не привитых против гриппа в соответствии с п.2 ст.5
Федерального Закона от 17.09.1998 №157-ФЗ «Об иммунопрофилактике
инфекционных болезней».
4.8. В целях сбережения и укрепления здоровья воспитанников проводятся:
контроль за санитарным состоянием и содержанием собственной территории и
всех объектов детского сада, за соблюдением правил личной гигиены лицами,
находящимися в них;
организация профилактических и противоэпидемических мероприятий и
контроль за их проведением;
работа по организации и проведению мероприятий по дезинфекции, дезинсекции
и дератизации, противоклещевых (акарицидных) обработок и контроль за их
проведением;
осмотры детей с целью выявления инфекционных заболеваний (в том числе на
педикулёз) при поступлении в детский сад, а также в случаях, установленных
законодательством в сфере охраны здоровья;
организация профилактических осмотров воспитанников и проведение
профилактических прививок;
распределение детей в соответствии с заключением о принадлежности
несовершеннолетнего к медицинской группе для занятий физической культурой;
документирование и контроль за организацией процесса физического воспитания
и проведением мероприятий по физической культуре в зависимости от пола,
возраста и состояния здоровья; за состоянием и содержанием мест занятий
физической культурой; за пищеблоком и питанием детей;
11
назначение мероприятий по закаливанию, которые организуются с согласия
родителей (законных представителей) и проводятся с учётом состояния здоровья
детей;
работа по формированию здорового образа жизни и реализация технологий
сбережения здоровья;
контроль за соблюдением правил личной гигиены.
4.9. В целях предотвращения возникновения и распространения инфекционных и
неинфекционных заболевания, пищевых отравлений среди воспитанников в ДОУ
проводятся:
ежедневная влажная уборка помещений с применением моющих и
дезинфицирующих средств, разрешённых к использованию в детских
образовательных организациях. Влажная уборка в спальнях проводится после
дневного сна, в спортивных залах и групповых помещениях не реже 2 раз в день;
обработка дверных ручек, поручней, выключателей с использованием
дезинфицирующих средств;
ежедневное обеззараживание санитарно-технического оборудования;
ежедневная обработка спортивного инвентаря и матов в спортивном зале с
использованием мыльно - содового раствора, проветривание после каждого
занятия спортивного, гимнастического, хореографического, музыкального залов в
течение не менее 10 минут;
мытьё игрушек ежедневно в конце дня, а в группах для детей младенческого и
раннего возраста — 2 раза в день;
мытьё горшков после каждого использования при помощи щёток и моющих
средств, чистка ванн, раковин, унитазов дважды в день или по мере загрязнения с
использованием моющих и дезинфицирующих средств;
генеральная уборка помещений с применением моющих и дезинфицирующих
средств не реже одного раза в месяц;
смена постельного белья и полотенец по мере загрязнения, но не реже 1-го раза в
7 дней;
проветривание постельных принадлежностей непосредственно в спальнях во
время каждой генеральной уборки, а также на специально отведённых для этого
площадках хозяйственной зоны, химическая чистка или дезинфекционная
обработка один раз в год;
обеспечение групповой изоляции с проведением всех занятий в помещениях
групповой ячейки и (или) на открытом воздухе отдельно от других групповых
ячеек;
мероприятия по предотвращению появления в помещениях насекомых, грызунов
и следов их жизнедеятельности;
ежегодно, в весенний период, в песочницах, ямах для прыжков, на игровых
площадках, организовывается проведение полной смены песка, который должен
соответствовать гигиеническим нормативам;
12
не допускается использование для очистки территории от снега химических
реагентов;
контроль и своевременное удаление плодоносящих ядовитыми плодами деревьев
и кустарников на территории дошкольного образовательного учреждения;
проветривание в групповых помещениях минимум два раза в день по максимум
30 минут с формированием сквозняка, но в отсутствии детей, и заканчивается за
полчаса до прихода воспитанников. При проветривании допускается
кратковременное снижение температуры воздуха в помещении, но не более чем
на 2°С;
помещения постоянного пребывания детей для дезинфекции воздушной среды
оборудуются приборами по обеззараживанию воздуха.
4.10. Допустимые величины параметров микроклимата в детском саду приведены в
таблице:
Допустимая
температура
воздуха (°С)
Наименование помещения
Групповая (игровая), игровая комната
(помещения), помещения для занятий для детей
до 3-х лет
Групповая (игровая), игровая комната
(помещения), помещения для занятий для детей
от 3-х до 7-ми лет
Спальные
Туалетные для детей до 3-х лет
Туалетные для детей от 3-х до 7-ми лет
Музыкальный зал
Душевая (ванная комната)
Раздевальная в групповой ячейке
Кабинет для индивидуальных занятий с детьми
(логопед, психолог) и (или) кабинет для
коррекционно - развивающих занятий с детьми
Прогулочные веранды (не менее)
Скорость
Относительная
движения
влажность
воздуха, м/с
воздуха, %
(не более)
22-24
40-60
0,1
21-24
40-60
0,1
19-21
22-24
19-21
19-21
24-26
21-24
40-60
40-60
40-60
0,1
0,1
0,1
0,1
0,1
0,1
21-24
40-60
0,1
12
-
-
4.11. В целях профилактики контагиозных гельминтозов (энтеробиоза и
гименолепидоза) в детском саду организуются и проводятся меры по
предупреждению передачи возбудителя и оздоровлению источников инвазии. Все
выявленные инвазированные регистрируются в журнале для инфекционных
заболеваний. При регистрации случаев заболеваний контагиозными гельминтозами
санитарно - противоэпидемические (профилактические) мероприятия проводятся в
течение 3 календарных дней после окончания лечения.
4.12. В случае возникновения групповых инфекционных и неинфекционных
заболеваний, аварийных ситуаций в работе систем электроснабжения,
теплоснабжения, водоснабжения, водоотведения, технологического и холодильного
оборудования, которые создают угрозу возникновения и распространения
инфекционных заболеваний и отравлений, заведующий ДОУ в течение двух часов
13
с момента выявления информирует территориальные органы федерального органа
исполнительной власти, осуществляющего федеральный государственный
санитарно - эпидемиологический надзор, и обеспечивает проведение санитарно противоэпидемических (профилактических) мероприятий.
4.13. Если у воспитанника есть аллергия или другие особенности здоровья и
развития, то его родители (законные представители) должны поставить в
известность
воспитателя,
медицинского
работника
и
предоставить
соответствующее медицинское заключение.
4.14. О невозможности прихода ребёнка по болезни или другой уважительной
причине родители (законные представители) должны сообщить в дошкольное
образовательное учреждение накануне.
4.15. Родители (законные представители) воспитанников должны обращать
внимание на соответствие одежды и обуви ребёнка времени года и температуре
воздуха, возрастным и индивидуальным особенностям (одежда не должна быть
слишком велика; обувь должна легко сниматься и надеваться).
4.16. Родители (законные представители) обязаны приводить ребёнка в опрятном
виде, чистой одежде и обуви. У детей должны быть сменная одежда и обувь
(сандалии, колготы, нижнее бельё), расчёска, спортивная форма (футболка, шорты
и чешки).
4.17. Зимой и в мокрую погоду рекомендуется, чтобы у ребёнка были запасные
сухие варежки и одежда. В летний период во время прогулки обязателен головной
убор.
4.18.
Порядок в детских шкафах для хранения обуви и одежды воспитанников
поддерживают их родители (законные представители).
4.19. Во избежание потери или случайного обмена вещей родители (законные
представители) обучающихся маркируют их.
4.20. В шкафу каждого обучающегося должно быть два пакета для хранения чистого
и использованного белья.
4.21. Регламент проведения мероприятий, посвящённых Дню рождения ребёнка, а
также перечень недопустимых угощений обсуждается родителями (законными
представителями) с воспитателями заранее.
5. Обеспечение безопасности
5.1. Родители (законные представители) детей должны сообщать воспитателям
групп об изменении номера телефона, фактического адреса проживания и места
работы.
5.2. Для обеспечения безопасности ребёнок переходит под ответственность
воспитателя только в момент передачи его из рук в руки родителей (законных
представителей) и таким же образом возвращается под ответственность родителей
(законных представителей) обратно под роспись в журнале прихода - ухода
воспитанников.
14
5.3. В случае опасности, грозящей ребёнку со стороны забирающего взрослого
(нетрезвое состояние, проявление агрессии и т. д.), воспитатель имеет право не
отдать ребёнка. Воспитатель немедленно должен сообщить в полицию по тел. 102.
Ребёнка необходимо определить к ближайшим родственникам.
5.4. Если родители (законные представители) не могут лично забрать ребёнка, то на
основании личного заявления от родителей (законных представителей), в котором
прописаны совершеннолетние доверенные лица, с указанием их паспортных данных
и контактных телефонов, воспитатель передаёт ребёнка под ответственность
доверенным лицам под роспись в журнале прихода - ухода воспитанников.
5.5. Для исключения случаев травматизма, родителям детей необходимо проверять
содержимое карманов в одежде ребёнка на наличие опасных предметов.
Категорически запрещается приносить в детский сад острые, режущие, стеклянные
предметы, а также мелкие предметы (бусинки, пуговицы монеты и т. п.), таблетки и
другие лекарственные средства.
5.6. Не рекомендуется надевать несовершеннолетнему воспитаннику золотые и
серебряные украшения, давать с собой дорогостоящие игрушки, мобильные
телефоны. Материальную ответственность за данное имущество ДОУ не несёт.
5.7. Детям запрещается приносить в дошкольное образовательное учреждение
жевательную резинку и другие продукты питания (конфеты, печенье, сухарики,
напитки и др.).
5.8. Запрещается оставлять коляски, санки, велосипеды в помещении детского сада.
5.9 Запрещается курение в помещениях и на территории ДОУ.
5.10. Безопасность
детей
в
дошкольное
образовательное
учреждение
обеспечивается следующим комплексом систем:
автоматическая пожарная сигнализация с выходом на пульт пожарной охраны с
голосовым оповещением в случае возникновения пожара;
кнопка тревожной сигнализации с прямым выходом на пульт вызова группы
быстрого реагирования.
5.11. В дневное время пропуск в дошкольное образовательное учреждение
осуществляет дежурный администратор, в ночное время за безопасность отвечает
сторож.
5.12. Посторонним лицам запрещено находиться в помещениях и на территории
дошкольного образовательного учреждения без разрешения администрации.
5.13. Запрещается въезд на территорию дошкольного образовательного учреждения
на личном автотранспорте или такси.
5.14. При парковке личного автотранспорта необходимо оставлять свободным
подъезд к воротам для въезда и выезда служебного транспорта на территорию
дошкольного образовательного учреждения.
5.15. Запрещается вход на территорию учреждения лиц с домашними животными
(кошки, собаки и др.), а также оставлять без присмотра животных у калитки или у
дверей ДОУ.
15
5.16. В случае пожара, аварии и других стихийных бедствий воспитатель детского
сада в первую очередь принимает меры по спасению детей группы , действует
согласно утвержденному плану эвакуации.
5.17. При возникновении пожара воспитанники незамедлительно эвакуируются из
помещения (согласно плану эвакуации) в безопасное место.
5.18. При получении ребёнком травмы ему оказывается первая помощь, устраняется
воздействие повреждающих факторов, угрожающих жизни и здоровью, вызывается
медицинская сестра, при необходимости ребёнок транспортируется в медицинский
кабинет, вызывается скорая помощь, информация сообщается заведующему
дошкольным образовательным учреждением (при его отсутствии – иному
должностному лицу), а также родителям (законным представителям).
5.19. При аварии (прорыве) в системе отопления, водоснабжения воспитанники
выводятся из помещения группы, сообщается о происшествии завхозу дошкольного
образовательного учреждения.
5.20. В случае угрозы или возникновения очага опасного воздействия техногенного
характера, угрозы или приведения в исполнение террористического акта следует
руководствоваться соответствующими инструкциями и Планом эвакуации.
5.21. По окончании действия факторов аварийной ситуации воспитатель проверяет
по списку наличие вверенных ему детей. При обнаружении отсутствующих
принимает незамедлительно оперативные меры.
6. Права воспитанников
6.1. Дошкольное образовательное учреждение реализует право детей на
образование, гарантированное государством.
6.2. Дети , посещающие дошкольное образовательное учреждение, имеют право :
на предоставление условий для обучения, разностороннее развитие с учётом
возрастных и индивидуальных особенностей их психофизического развития и
состояния здоровья, индивидуальных возможностей, особых образовательных
потребностей, обеспечивающих коррекцию нарушений развития и социальную
адаптацию воспитанников, в том числе воспитанников с ограниченными
возможностями здоровья;
на уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и
психического насилия, от оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
на пользование, в установленном локальными актами порядке, оздоровительной
инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта, необходимыми
учебными пособиями, средствами обучения и воспитания, информационными
ресурсами;
на своевременное прохождение комплексного психолого - медико педагогического обследования в целях выявления и ранней диагностики в
развитии и (или) состояний декомпенсации;
16
на получение психолого - педагогической, логопедической, медицинской и
социальной помощи в соответствии с образовательными потребностями,
возрастными и индивидуальными особенностями, состоянием соматического и
нервно - психического здоровья детей;
в случае необходимости и с согласия родителей (законных представителей)
воспитанников, и на основании рекомендаций психолого - медико педагогической комиссии, обучение по адаптированной образовательной
программе дошкольного образования;
по решению родителей (законных представителей) воспитанников, на получение
дошкольного образования в форме семейного образования;
на развитие творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах,
выставках, смотрах, физкультурно - спортивных мероприятиях, в том числе в
официальных спортивных соревнованиях и других массовых мероприятиях;
на поощрение за успехи в образовательной, творческой, спортивной деятельности;
на получение дополнительных образовательных услуг (при их наличии).
7. Поощрение и дисциплинарное воздействие
7.1. Меры дисциплинарного взыскания к воспитанникам дошкольного
образовательного учреждения не применяются.
7.2. Применение физического и (или) психического насилия по отношению к детям
дошкольного образовательного учреждения не допускается.
7.3. Дисциплина в детском саду поддерживается на основе уважения человеческого
достоинства всех участников образовательных отношений.
7.4. Поощрение обучающихся дошкольного образовательного учреждения за
успехи в образовательной, спортивной, творческой деятельности проводится по
итогам конкурсов, соревнований и других мероприятий в виде вручения грамот,
дипломов, благодарственных писем, подарков.
8. Защита несовершеннолетних воспитанников
8.1. Спорные и конфликтные ситуации нужно разрешать только в отсутствии детей.
8.2. В целях защиты прав воспитанников дошкольного образовательного
учреждения их родители (законные представители) самостоятельно или через своих
представителей вправе:
направить в органы управления образования обращение о нарушении и (или)
ущемлении прав, свобод и социальных гарантий несовершеннолетних
воспитанников;
использовать не запрещённые законодательством Российской Федерации иные
способы защиты своих прав и законных интересов.
8.3. В целях материальной поддержки детей малообеспеченных и многодетных
семей , посещающих дошкольное образовательное учреждение, родителям
(законным представителям) предоставляется компенсация. Размер компенсации
17
устанавливается законами и иными нормативными правовыми актами субъектов
Российской Федерации и не должен быть:
менее 20% среднего размера родительской платы за присмотр и уход за детьми на
первого ребёнка;
менее 50% размера такой платы на второго ребёнка;
менее 70% размера такой платы на третьего ребёнка и последующих детей.
Право на получение компенсации имеет один из родителей (законных
представителей), внесших родительскую плату за присмотр и уход за детьми в
дошкольное образовательное учреждение.
8.4. В случае прекращения деятельности детского сада, аннулирования
соответствующей
лицензии,
учредитель
обеспечивает
перевод
несовершеннолетних воспитанников с согласия их родителей (законных
представителей) в другие дошкольные образовательные организации,
осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам
дошкольного образования. Порядок и условия осуществления такого перевода
устанавливаются учредителем ДОУ.
8.5. Несовершеннолетним воспитанникам, испытывающим трудности в освоении
Программы, социальной адаптации и развитии оказывается педагогическая,
медицинская и психологическая помощь на основании заявления или согласия в
письменной форме их родителей (законных представителей).
8.6. Проведение комплексного психолого - медико - педагогического обследования
несовершеннолетних воспитанников для своевременного выявления особенностей
в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей
осуществляется психолого - медико - педагогическим консилиумом.
9. Сотрудничество с родителями
9.1. Работники детского сада должны сотрудничать с родителями (законными
представителями) несовершеннолетних воспитанников.
9.2. Родитель (законный представитель) должен получать поддержку
администрации, педагогических работников по всех вопросам, касающимся
воспитания ребёнка.
9.3. Каждый родитель (законный представитель) имеет право:
принимать активное участие в образовательной деятельности детского сада;
быть избранным в коллегиальные органы управления детского сада;
вносить предложения по работе с несовершеннолетними воспитанниками;
получать квалифицированную педагогическую помощь в подходе к ребёнку;
на справедливое решение конфликтов.
9.4. Родители (законные представители) обязаны вносить ежемесячную плату за
присмотр и уход за воспитанником не позднее 20 числа текущего месяца, в размере
и порядке, установленными договором между ДОУ и заказчиком. Задолженность
18
по оплате за присмотр и уход воспитанников, дошкольное образовательное
учреждение взыскивает в судебном порядке.
9.5. Родители ребёнка обязаны соблюдать настоящие Правила внутреннего
распорядка воспитанников детского сада, выполнять все условия, содержащиеся в
данном локальном акте, посещать групповые родительские собрания в дошкольном
образовательном учреждении.
9.6. Если у родителя (законного представителя) возникли вопросы по организации
образовательной деятельности, пребыванию ребёнка в группе, следует:
обсудить их с воспитателями группы;
если это не помогло решению проблемы, необходимо обратиться к заведующему,
старшему воспитателю дошкольного образовательного учреждения.
10. Заключительные положения
10.1. Настоящие Правила являются локальным нормативным актом ДОУ,
принимаются на Педагогическом совете, согласовываются с Родительским
комитетом и утверждаются (либо вводится в действие) приказом заведующего
дошкольным образовательным учреждением.
10.2. Все изменения и дополнения, вносимые в данное Положение, оформляются в
письменной форме в соответствии с действующим законодательством Российской
Федерации.
10.3. Настоящие Правила внутреннего распорядка воспитанников в ДОУ
принимаются на неопределённый срок. Изменения и дополнения к ним
принимаются в порядке, предусмотренном п.10.1. настоящих Правил.
10.4. После принятия Правил (или изменений и дополнений отдельных пунктов и
разделов) в новой редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает силу.
Принято на Родительском комитете: Протокол от 31.08.2022 г. №1
19
