Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №44»
624449, г. Краснотурьинск, ул. Ленина, 47а
тел: 8 (34384) 6-46-73, e-mail: rosinka-44@bk.ru
ПРИНЯТО:
на педагогическом совете
МА ДОУ№44
Протокол №2
от 29.08.2025г

ПОЛОЖЕНИЕ
Порядок проведения цикла занятий
«Разговоры о важном»
Муниципального автономного дошкольного
образовательного учреждения
«Детский сад №44»

1.1. Настоящее

1. Общие положения
разработано в соответствии

положение
со следующими
нормативными документами:
• Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012
N 273-ФЗ (с изменениями на 8 августа 2024 года), (редакция, действующая с 1
сентября 2024 года) Статья 3. Основные принципы государственной политики и
правового регулирования отношений в сфере образования. (Ст. 3)
гуманистический характер образования в соответствии с традиционными
российскими духовно-нравственными ценностями, приоритет жизни и здоровья
человека, прав и свобод личности, свободного развития личности, воспитание
взаимоуважения,
трудолюбия,
гражданственности,
патриотизма,
ответственности, правовой культуры, бережного отношения к природе и
окружающей среде, рационального природопользования; (Пункт в редакции,
введенной в действие Федеральным законом от 25 декабря 2023 года N 685-ФЗ. См. предыдущую редакцию)
• Письмо Министерства просвещения РФ от 15 апреля 2022 г. № СК295/06 “Об
использовании государственных символов Российской Федерации”. Содержит:
методические рекомендации "Об использовании государственных символов
Российской Федерации при обучении и воспитании детей и молодежи в
образовательных организациях, а также организациях отдыха детей и их
оздоровления)
• ФГОС дошкольного образования
• Федеральная образовательная программа дошкольного образования
1.2. Настоящее Положение регулирует организацию деятельности по проведению
цикла занятий «Разговоры о важном»
2. Основные направления деятельности
2.1.
Проект «Разговоры о важном» направлен на развитие ценностного
отношения дошкольников к своей родине – России, населяющим её людям, её
уникальной истории, богатой природе и великой культуре. Занятия направлены
на
формирование
соответствующей
внутренней
позиции
личности
воспитанника, необходимой ему для конструктивного и ответственного
поведения в обществе. Основной формат занятий – разговор или беседа с
дошкольниками старшего и подготовительного возраста. Основные темы
занятий направлены на беседы по нравственно - патриотическому воспитанию
для детей старшего дошкольного возраста. Разговоры направлены на
ознакомление детей с историей возникновения русского государства, о
героическом прошлом страны, о традициях, культуре, исконных и современных
символов России, о труде взрослых. Представленный

материал может использоваться как часть образовательной деятельности, так и
«познавательной минуткой» во время свободной деятельности детей.
2.2. Занятия «Разговоры о важном» проводятся еженедельно по понедельникам,
для старших и подготовительных групп. Продолжительность занятий 10-15
минут. Занятия проходят в утреннее время (утренний круг) с обязательным
поднятием государственного флага и исполнением гимна Российской Федерации.
2.3. Занятия «Разговоры о важном» вносятся в рабочую программу по реализации
общеобразовательной программы и в календарно – тематическое планирование
педагога старших и подготовительных групп.
2.4. Реализация программы занятий «Разговоры о важном» возлагается на
педагогов, работающих на старших и подготовительных группах.
2.5. Приказом заведующего назначается ответственное лицо для систематизации
материала и предоставления еженедельного отчёта о проведении занятий с целью
размещения информации в СМИ.
2.6. Разработан Перспективный план проведения нравственно-патриотических
бесед «Разговоры о важном». В данном плане описана последовательность этапов
занятия, содержательная часть, представлены подсказки в помощь педагогу. В
проведении таких занятий педагогу особенно важно помнить о том, что они не
должны повторять традиционные для занятия формы, ребёнок не должен
превращаться только в слушателя и пассивного потребителя информации. В
рамках занятия важно уделить внимание региональному компоненту, специфике
своего региона (праздники, традиции, обычаи, герои и пр.).
2.7. В завершении каждого занятия предусмотрена обратная связь от
воспитанников старших групп по итогам проведения каждого занятия.
3. Заключительные Положения.
3.1. Настоящее Положение вступает в силу с момента его принятия и утверждения
приказом заведующего МА ДОУ «Детский сад № 44» действует до официальной
отмены или принятия нового локального нормативного акта.
3.2. Внесение изменений и дополнений в настоящее Положение утверждается
приказом МА ДОУ «Детский сад № 44», на основании решения, принятого
педагогическим советом МА ДОУ «Детский сад № 44».

Перспективное планирование бесед «Разговоры о важном»
с детьми старшего дошкольного возраста
на 2025-2026 учебный год

Месяц/неделя
сентябрь /1 неделя

тема
День знаний

сентябрь /2 неделя

Россия многонациональная страна

сентябрь /3 неделя

Наша Родина Россия

сентябрь /4 неделя

День дошкольного
работника

октябрь /1 неделя

Международный день
пожилых людей

октябрь /2 неделя

Моя малая Родина

октябрь /3 неделя

День отца в России

октябрь/4 неделя

Беседа об отечестве

ноябрь /1 неделя

День народного единства

ноябрь /2 неделя

День синички

ноябрь /3 неделя

День матери

ноябрь /4 неделя

День государственного герба
РФ

декабрь /1 неделя

День добровольца
(волонтера)

декабрь / 2 неделя

День конституции РФ

декабрь /3 неделя

День героев отечества

задачи
Расширять представление
детей о школе
Расширять представление о
национальностях
проживающих на
территории России
воспитывать любовь к
родной стране, бережного
отношения к ней
Формировать у детей
представление о труде
взрослых
Воспитывать любовь и
уважение к пожилым
людям
Познакомить детей с
историй возникновения
села, его названием.
Вызвать интерес к своему
селу
Воспитывать любовь и
уважение к своему отцу
Воспитывать в детях
интерес к своей истории
Познакомить детей с
историческим событием и с
памятником Минину и
Пожарскому
Формировать способность
заботится о братьях наших
меньших
Формировать осознанное
понимание значимости
матерей в жизни ребенка,
семьи, общества
Обобщать знания детей о
символическом значении
герба
Познакомить детей с
волонтерской
деятельностью в России и в
нашем регионе
Развивать интерес к
отдельным фактам истории,
формировать начала
гражданственности

Развивать положительный
настрой к активной
познавательной
деятельности

декабрь /4 неделя

Что за праздник Новый год?

январь /1 неделя

День былинных богатырей

январь /2 неделя

День образования
Свердловской области

январь /3 неделя

День полного освобождения
Ленинграда от фашистки
блокады
День памяти юного
антифашиста
Всемирный день
безопасного интернета

февраль /1 неделя
февраль /2 неделя

февраль /3 неделя

День защитника отечества

февраль /4 неделя

Международный день
родного языка

март /1 неделя

День народного подвига по
формированию Уральского
добровольческого
танкового корпусов годы ВОВ
Международный день рек

март /2 неделя

март /3 неделя

День воссоединения Крыма с
Россией

март/4 неделя

Всемирный день театра

апрель /1 неделя

Международный день книги

апрель /2 неделя

День космонавтики

апрель /3 неделя

Всемирный день здоровья

апрель /4 неделя

Всемирный день Земли

Расширять знания детей о
новогоднем празднике,
семейном, добром, веселом
Познакомить детей с
жанром былина и
былинными богатырями
Познакомить детей с
образованием Свердловской
областью
Познакомить детей с
историей ВОВ
Познакомить детей с
юными героями ВОВ
знакомить детей с
правилами пользования
интернета. Рассказать о
пользе и вреде интернет
ресурсов
Продолжать воспитывать у
детей патриотическое
чувство к родине
Познакомить детей с днем
родного языка,
способствовать развитию
речи
Познакомить детей с
работой Уральского
добровольческого корпуса в
годы ВОВ
Воспитывать у детей
бережное отношение к воде,
как к одному и важнейших
компонентов природы
Способствовать
формированию
представлений об истории
Крыма, как части
Российской территории
Продолжать воспитывать у
детей любовь к театру
Воспитывать желание к
постоянному общению с
книгой, бережному
отношению к ней
воспитывать чувство
гордости за свою
страну, которая стала
первой в освоении космоса
Предложить детям
рассказать о семейных
традициях, связанных со
здоровым образом жизни
Актуализировать,
систематизировать и
дополнить знания детей о

природе нашей страны, ее
разнообразии
май/1 неделя

9 мая День победы

май /2 неделя

День Черноморского флота

май/3 неделя

День беседы о СВО

май /4 неделя

Общероссийский день
библиотек

Воспитывать чувство
уважения к ветеранам ВОВ
Воспитывать чувство
патриотизма к истории
своей Родины
Воспитывать чувство
уважения и
признательности к людям,
совершающим героические
поступки
Приобщать детей к чтению
художественной
литературы