• ГРУППОВЫЕ ПОМЕЩЕНИЯ – для каждой возрастной группы имеется: групповая, приемная, умывальная и туалетная комнаты, отдельные спальные комнаты. Групповые помещения обеспечены необходимым игровым оборудованием и мебелью в достаточном количестве.

• МЕДИКО-СОЦИАЛЬНЫЕ ПОМЕЩЕНИЯ - медицинский блок, пищеблок, прачечная. 
• КАБИНЕТЫ - методический кабинет, кабинеты учителя - логопеда и педагога - психолога для оказания консультационной и просветительской помощи. Центром информационного обеспечения является кабинет делопроизводителя, оснащенный компьютером и множительной техникой.
• МУЗЫКАЛЬНЫЙ (ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ) ЗАЛ - 2 просторных музыкальных залов, совмещённых для физкультурной деятельности; в залах имеется спортивное оборудование; фортепиано и музыкальный центр; проектор.
• ПРОГУЛОЧНЫЕ УЧАСТКИ - 11 групповых площадок, для каждой группы - индивидуальные, где имеются теневые навесы для защиты детей от осадков и солнца; малые формы для игровой деятельности и развития основных видов движений:  деревянные - домики, песочницы, машинки, бревно для упражнений в равновесии, скамейки, столики;  металлические - качели, стенки для лазанья и метания, дуговые лесенки, лестницы для подтягивания.
• Все объекты находятся в оперативном управлении, оснащены технологическим оборудованием, пригодны к эксплуатации.

Для полноценного осуществления образовательной деятельности в ДОУ функционируют объекты для проведения практических занятий:

        Все объекты для проведения практических занятий с воспитанниками, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей обеспечены необходимым оборудованием и инвентарём, естественной и искусственной освещенностью.

Для полноценного осуществления образовательной деятельности в ДОУ учебные кабинеты, объекты спорта, культуры оснащены всем необходимым оборудованием и инвентарем в соответствии с требованиями санитарных правил для освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования и дополнительных образовательных программ.

Отдельного кабинета для библиотеки нет. Методические пособия, педагогические издания, детская художественная литература и т.д. находятся  в методическом кабинете. 

Для физического развития каждого ребенка  оборудован зал, спортивная площадка. В групповых помещениях  имеются  центры двигательной активности, которые оснащены необходимым стандартным и нестандартным оборудованием и материалами как для самостоятельной двигательной активности воспитанников, так и для индивидуальной работы по профилактике и оздоровлению детей.

Имеющиеся в ДОУ  средства обучения:

• печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.);
• электронные образовательные ресурсы (часто называемые образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы и т.п.); 
• аудиовизуальные (слайды);
• наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
• демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные)
•  спортивные снаряды, мячи и т.п.
• Технические средства обучения: - мультимедийное оборудование, интерактивная доска; ноутбуки, принтеры.
  

Идеальные средства обучения – это те усвоенные ранее знания и умения, которые используют педагоги и дети для усвоения новых знаний.

Материальные средства обучения – это физические объекты, которые используют педагоги и дети для детализированного обучения.

Наглядные пособия классифицируются на три группы:

1. Объемные пособия (модели, коллекции, приборы, аппараты и т.п.);
2. Печатные пособия (картины, плакаты, графики, таблицы, учебники)
3. Проекционный материал (кинофильмы, видеофильмы, слайды и т.п.)

Наиболее эффективное воздействие на воспитанников оказывают современные аудиовизуальные и мультимедийные средства обучения (электронные образовательные ресурсы). Аудиовизуальные средства, а также средства мультимедиа являются наиболее эффективным средством обучения и воспитания.

В ДОУ создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором располагается информация о деятельности учреждения, её основных направлениях; об истории и развитии ДОУ, его традициях, о воспитанниках, о педагогических работниках.

На сайте ДОУ размещаются важные документы, касающиеся организации образовательного процесса – публичный отчет заведующего, документы, регламентирующие работу детского сада. 

ДОУ   имеет доступ к сети Интернет.

Договор об оказании услуг передачи данных и телематических услуг связи (Интернет) заключен с «ПАРК-ТЕЛЕКОМ»

Координация и информационно – методическое обеспечение осуществляется старшим воспитателем  ДОУ.

Интернет – представительство (сайт) Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 44» – это официальный сайт образовательного учреждения, в сети интернет по адресу: https://44kt.tvoysadik.ru/ Аудитория сайта: педагоги, родители, дошкольники, социальные партнеры, органы управления образования города и области.

           Доступ обучающихся (воспитанников) к  электронным образовательным ресурсам не предусмотрен.
          В педагогическом процессе (в работе с детьми) используется мультимедийная установка для демонстрации учебно-тематических презентаций.

Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.  Здание оснащено системой противопожарной сигнализации и световым табло «Выход», видеонаблюдением. Доступ в здание для маломобильных групп населения обеспечивается при помощи персонала дошкольного учреждения. Около входной двери расположен звонок для вызова сотрудника с целью оказания помощи инвалидам всех категорий (сопровождение до места оказания услуги).Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют. 

Специальных технических средств коллективного и индивидуального пользования - нет.

Общежитие и интернат отсутствуют.